Théâtre de la fantaisie
12 août 2025
Un projet artistique plein d'idées à la LUDWIGGALERIE Schloss Oberhausen
À l'automne 2024, la LUDWIGGALERIE Schloss Oberhausen est devenue un terrain de jeu créatif pour environ 80 élèves de quatre écoles d'Oberhausen. Au cours de 18 ateliers interdisciplinaires, ils ont exploré l'exposition « De quoi rire ? » avec les œuvres de Walter Moers et ont créé leur propre univers : Oasis.
Inspirés par le continent fantastique de Zamonia imaginé par Moers, de nouveaux lieux ont émergé sur la carte d'Oberhausen : le « Schnarchboulevard », la « Flötecke » et le « Flammenberg » ont été dessinés, nommés et transformés en décors pour leurs propres histoires. Leurs habitants, l'Oasis, ont également été animés par les élèves, grâce à des masques et costumes originaux en mousse, paillettes et polaire.
Un projet entre musée, ville et scène
Les ateliers se sont déroulés non seulement à la LUDWIGGALERIE, mais aussi à l'Europahaus et dans des espaces publics urbains. La ville elle-même est ainsi devenue un espace d'apprentissage et d'expérimentation élargi. En utilisant des méthodes pédagogiques telles que le théâtre, la danse et la musique, les enfants ont développé des chorégraphies, testé des mouvements et présenté leurs performances dans différents lieux du centre-ville.
L'accent n'était pas mis sur la performance parfaite, mais sur la conception collaborative et l'expérimentation. Les enfants et les jeunes étaient encouragés à prendre leurs propres décisions et à expérimenter de manière créative, qu'il s'agisse de coudre un costume, de dessiner ou de créer une petite scène.
Un lieu pour changer de perspective
Pour beaucoup, le musée n'était pas seulement un espace d'exposition, mais un lieu où leurs idées devenaient visibles. L'exploration de thèmes tels que l'urbanisme, la diversité et le travail collaboratif a non seulement développé leurs compétences artistiques, mais aussi leur concentration, leur persévérance et leur confiance en soi.
Le projet était accompagné d'un film réalisé par un cinéaste extérieur. Le film final a été projeté à la fin de l'exposition, témoignage discret mais puissant du processus créatif. Nombre d'étudiants souhaitant que leurs images ne soient pas publiées, la présentation s'est donc déroulée principalement dans l'espace protégé du musée.
Conclusion : L'imagination crée des espaces
Le « Théâtre de l'Imagination » a démontré le pouvoir de l'éducation culturelle lorsque les jeunes sont invités à participer. Il a ouvert de nouveaux espaces – dans l'esprit des gens, dans la ville, au musée. Et il leur a donné le courage de penser, d'inventer, de jouer et de devenir visibles.
Art de la Ruhrse déplace – Un projet pédagogique du RuhrKunstMuseen
Financé par la Fondation RWE
Durée 2024 – 2026
RuhrKuns tbewegt est un projet de sensibilisation des 21 musées d'art de la Ruhr, financé par la Fondation RWE.
Avec « RuhrKunst bewegt » (L’art de la Ruhr en mouvement), le réseau des musées RuhrArt développe une nouvelle fois un programme éducatif destiné aux enfants et aux jeunes issus de milieux défavorisés, dont l’inclusion sociale est compromise par des conditions de vie précaires. Les participants découvriront le musée comme un nouveau lieu d’exploration et développeront leurs compétences à travers des formes d’expression créatives. Les approches et les formats de médiation culturelle sont enrichis de manière interdisciplinaire et transversale : des éléments de théâtre, de danse et de musique viennent compléter l’offre muséale afin de proposer aux enfants et aux jeunes un accès varié et stimulant à l’art et à la culture, tout en favorisant leur autonomie et l’acquisition indépendante de connaissances et de méthodes de travail.
Pendant trois semestres scolaires, des enfants et des jeunes de différentes tranches d'âge et types d'écoles peuvent participer à plusieurs ateliers consécutifs afin de trouver leur propre approche de l'art.
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