Teatro della Fantasia
12. Agosto 2025
Un progetto artistico ricco di idee nella LUDWIGGALERIE Schloss Oberhausen
Nell'autunno del 2024, la LUDWIGGALERIE Schloss Oberhausen è diventata un parco giochi creativo per circa 80 studenti provenienti da quattro scuole di Oberhausen. In 18 workshop interdisciplinari, hanno esplorato la mostra "Cosa c'è da ridere?" con le opere di Walter Moers, e ne hanno sviluppato il loro mondo: Oasis.
Ispirati dal fantastico continente di Zamonia di Moers, sulla mappa di Oberhausen sono emersi nuovi luoghi: lo "Schnarchboulevard", il "Flötecke" e il "Flammenberg" sono stati disegnati, nominati e trasformati nell'ambientazione di storie inventate. Anche i loro abitanti, l'Oasi, sono stati riportati in vita dagli studenti, con maschere e costumi fantasiosi realizzati in gommapiuma, elementi glitterati e pile da giardinaggio.
Un progetto tra museo, città e palcoscenico
I laboratori si sono svolti non solo nella LUDWIGGALERIE, ma anche nell'Europahaus e in spazi pubblici urbani. La città stessa è diventata così un esteso spazio di apprendimento ed esperienza. Utilizzando metodi pedagogici di teatro, danza e musica, i bambini hanno sviluppato coreografie, sperimentato movimenti e presentato le loro performance in diversi luoghi del centro città.
L'attenzione non era rivolta alla performance perfetta, ma alla progettazione collaborativa e alla sperimentazione. Bambini e ragazzi sono stati incoraggiati a prendere le proprie decisioni e a sperimentare in modo creativo, che si trattasse di cucire un costume, disegnare o sviluppare una piccola scena.
Un luogo per un cambio di prospettiva
Per molti, il museo non era solo uno spazio espositivo, ma un luogo in cui le proprie idee diventavano visibili. Esplorare temi come la progettazione urbana, la diversità e il lavoro collaborativo non solo ha favorito le loro capacità artistiche, ma ha anche sviluppato concentrazione, perseveranza e fiducia in se stessi.
Il progetto è stato accompagnato da un film realizzato da un regista esterno. Il film risultante è stato proiettato alla fine della mostra: una testimonianza silenziosa ma potente dei processi creativi. Molti studenti non desideravano che le loro immagini venissero pubblicate, quindi la presentazione si è svolta principalmente nello spazio protetto del museo stesso.
Conclusione: l'immaginazione crea spazi
"Teatro dell'Immaginazione" ha dimostrato quanto possa essere potente l'educazione culturale quando ai giovani viene data la possibilità di partecipare. Ha aperto nuovi spazi – nella mente delle persone, nella città, nel museo. E ha dato loro il coraggio di pensare, inventare, giocare e rendersi visibili.
RuhrArtemotivo – Un progetto educativo del RuhrKunstMuseen
Finanziato dalla Fondazione RWE
Durata 2024 – 2026
RuhrKuns tbewegt è un progetto di divulgazione dei 21 musei d'arte della Ruhr, finanziato dalla Fondazione RWE.
Con "RuhrKunst bewegt " (RuhrArt si muove), la rete di musei RuhrArt sviluppa ancora una volta un programma educativo per bambini e ragazzi che crescono in condizioni di povertà e la cui partecipazione sociale è ostacolata da condizioni di vita svantaggiate. I partecipanti vivranno il museo come un nuovo luogo di scoperta e amplieranno le proprie competenze attraverso forme di espressione creativa. Gli approcci e i formati dell'educazione e della divulgazione museale vengono ampliati in modo interdisciplinare e trasversale ai generi: elementi di teatro, danza e musica integrano l'offerta museale per fornire a bambini e ragazzi una varietà di modalità coinvolgenti per accedere all'arte e alla cultura, promuovendo al contempo l'autoefficacia e l'acquisizione autonoma di contenuti di apprendimento e metodi di lavoro.
Per tre semestri scolastici, bambini e ragazzi di diverse fasce d'età e tipologie scolastiche possono partecipare a più laboratori consecutivi per trovare il proprio approccio all'arte.
Generale