De LUDWIGGALERIE Schloss Oberhausen is lid van de RuhrKunstMusea. De 21 kunstmusea in het Ruhrgebied hebben hun krachten gebundeld in het netwerk RuhrKunstMuseen. Het merendeel van de musea richt zich op 20e-eeuwse en hedendaagse kunst; zowel 19e-eeuwse kunst als oude en niet-Europese kunst zijn ook vertegenwoordigd in individuele huizen met belangrijke bezittingen.
Van Duisburg tot Hamm, van Hagen tot Marl, een samenhangend netwerk van topcollecties strekt zich uit over 15 steden, gehuisvest in industriële erfgoedgebouwen, kastelen, bijzondere architectuur uit de naoorlogse decennia en spectaculaire nieuwe gebouwen. Een bezoek aan de musea is ook een representatieve kennismaking met de bouwcultuur van het Ruhrgebied.
De samenwerking tussen de RuhrKunstMuseen illustreert op indrukwekkende wijze de diversiteit aan moderne en hedendaagse kunst die het museumlandschap van het Ruhrgebied te bieden heeft. Door gezamenlijke communicatie, tentoonstellingsactiviteiten en outreachwerk kunnen bezoekers en bewoners sinds begin 2010 de diversiteit van het museumaanbod in de culturele metropool Ruhr ervaren en beleven.
Bij de start van hun samenwerking werd het netwerken van de verschillende huizen in het RUHR.2010 Culturele Hoofdstadjaar succesvol geïllustreerd met het gezamenlijke kunsteducatieprogramma “Collectierondleidingen”, en tegelijkertijd presenteerden de musea de tentoonstellingsreeks “Mapping the Regio".
Met de fusie van grote en kleinere huizen met nationale en internationale uitstraling zal de RuhrKunstMuseen niet alleen na de succesvolle start de culturele educatie en bemiddeling duurzaam versterken en tentoonstellingen ontwikkelen die met kunst de toekomst van de derde grootste Europese agglomeratie, het Ruhrgebied, weerspiegelen, maar vooral om de bekendheid van hun collecties op de lange termijn te vergroten.
Onder de titel “RuhrKunstMuseen. The Collection” was de eerste gezamenlijke catalogus die in 2010 werd gepubliceerd. Het houdt rekening met het algemene idee van het netwerk om het diverse kunstlandschap met zijn unieke collectie moderne kunst zichtbaar te maken. Een inleidend essay van Georg Imdahl over de ‘Beelden van het Ruhrgebied’ wordt gevolgd door een 150 pagina’s tellend gekleurd illustratiegedeelte met de meesterwerken van de musea. Deze tocht door de kunstgeschiedenis tot nu wordt gevolgd door zelfportretten van de afzonderlijke musea met foto's van de tentoonstellingszalen en architectuur. Tot de hoogtepunten van de collectie behoren werken van Liebermann, Renoir, Matisse, Lehmbruck, Marc, Macke, Kirchner, maar ook van Albers, Richter, Stella, Schumacher, Höfer en Turrell. De publicatie, verkrijgbaar in de 20 musea en in boekhandels, verscheen in het Duits met een Engelse samenvatting.
Een gratis informatiebrochure, verkrijgbaar in alle RuhrKunstMuseen, biedt een compact overzicht van het Ruhr-museumlandschap, suggesties voor museumrondleidingen en praktische informatie voor een bezoek aan het museum.
De volgende musea doen mee:
Kunstmuseum Bochum Situatiekunst, Bochum Josef Albers Museumplein, Bottrop Ostwallmuseum, Dortmund MKM Museum Küppersmühle, Duisburg Museum DKM | Stichting DKM, Duisburg Stichting Wilhelm Lehmbruck Museum, Duisburg Folkwang-museum, Essen Kunstmuseum Gelsenkirchen Emil Schumacher-museum, Hagen Osthaus Museum Hagen Gustav Lübcke-museum, Hamm Emschertal Museum, Herne Flottmann Hallen, Herne SBeeldenmuseum Glaskasten, Marl Kunstmuseum in de Alte Post, Mülheim LUDWIGGALERIE Kasteel Oberhausen Kunsthal Recklinghausen Centrum voor Internationale Lichtkunst, Unna Märkisches Museum, Witten, Museum Haus Opherdicke, Unna
Meer informatie kunt u vinden op:
RuhrArtemotioneel – Een educatief project van de RuhrKunstMuseen
Gefinancierd door de RWE Foundation
Looptijd 2024 – 2026
RuhrKunsverplaatst is een educatief project van de 21 RuhrkunstMuseen, gefinancierd door de RWE Foundation.
Het netwerk van RuhrKunstMuseen ontwikkelt zich samen met RuhrKunstemotioneel opnieuw een educatief aanbod voor kinderen en jongeren die opgroeien in financiële armoede en wier sociale participatie wordt belemmerd door ongunstige levensomstandigheden. De deelnemers leren het museum kennen als een nieuwe plek om te ervaren en hun vaardigheden uit te breiden door middel van creatieve expressievormen. Benaderingen en formats van museumeducatie en bemiddeling worden op een interdisciplinaire en crossdisciplinaire manier uitgebreid: benaderingen uit theater, dans en muziek vullen het museumaanbod aan om kinderen en jongeren een verscheidenheid aan activerende benaderingen van kunst en cultuur en zichzelf te bieden. -effectiviteit en zelfstandige verwerving van leerinhouden en werkmethoden.
Gedurende drie schoolsemesters kunnen kinderen en jongeren van verschillende leeftijdsgroepen en schooltypes deelnemen aan verschillende opeenvolgende workshops om hun eigen benadering van kunst te vinden.
